فيديو من دار النعيم يفنّد تصريحات الوزير الأول بشأن تحويل تلاميذ مدرسة غارقة في مياه المستنقعات

:

تداول ناشطون على نطاق واسع مقطع فيديو موثقاً من إحدى المدارس في مقاطعة دار النعيم، يظهر استمرار غمرها بالمياه، في مشهد يتناقض مع تصريحات الوزير الأول المختار ولد أجاي، بشأن وضعية المدرسة ومصير تلاميذها.

وكان الوزير الأول قد صرّح، خلال عرضه لسياسة الحكومة أمام البرلمان، بأنه استغرب وقوف بعض النواب أمام مدرسة غارقة في المياه بدار النعيم، دون الالتفات إلى مدارس أخرى قال إنها شُيّدت في المقاطعة. وأضاف أن المدرسة المعنية تواجه مشكلتين، وأن تلاميذها جرى تحويلهم إلى مدارس أخرى.

غير أن فتاة كانت ضمن المجموعة التي رافقت النواب إلى المدرسة، عادت إليها يوم 10 نوفمبر، أي بعد يوم واحد من تصريحات الوزير الأول، ووثّقت مقطع فيديو يُظهر وضعية المؤسسة التعليمية، مقدمة بذلك مشاهد تثير تساؤلات بشأن دقة المعلومات التي استند إليها الوزير الأول في حديثه أمام البرلمان.

وقد أثار الفيديو تفاعلاً واسعاً على منصات التواصل الاجتماعي، وعزز شكوك منتقدي الأرقام والمعطيات التي تقدمها الحكومة بشأن الإنجازات والمشاريع المنفذة، كما أعاد فتح النقاش حول مدى دقة المعلومات التي تُعرض على البرلمان والرأي العام.

وتضع هذه الواقعة الوزير الأول أمام احتمالين: إما أنه قدّم للرأي العام معلومات غير دقيقة عن وضعية المدرسة، أو أن الجهات التي زودته بالمعلومات قدمت له معطيات لا تعكس الواقع. وفي الحالتين، تبرز الحاجة إلى التحقق من حقيقة ما يجري على أرض الواقع، ومساءلة الجهات المعنية عن مدى صحة المعلومات المقدمة.

كما أعادت الواقعة إلى الواجهة لقب «الوزير الميداني» الذي أطلقته عليه النائبة المعارضة السابقة بنت خيطور، وهو اللقب الذي أثار جدلاً وسخرية داخل البرلمان وخارجه.

وكان النائب بيرام الداه أعبيد قد سخر من هذا الوصف خلال إحدى المداخلات البرلمانية، قائلاً، في معرض تعليقه على اللقب، إنه سيترك البرلمان للوزير الميداني ويتوجه هو إلى الميدان، في إشارة ساخرة إلى التناقض الذي يراه بين الخطاب الرسمي والواقع الميداني.

وتطرح واقعة مدرسة دار النعيم سؤالاً جوهرياً: هل تعكس الأرقام والتقارير التي تقدمها الحكومة واقع الخدمات العمومية، أم أن الفجوة بين التصريحات الرسمية والميدان لا تزال أكبر مما يُعلن .

أخبار الوطن ً  تحرير الصحفي ً آبيه محمد لفضل