انطلاق عملية تطوير أدوات القياس والمتابعة للتعليم ما قبل المدرسي على عموم التراب الوطني

أشرف الأمين العام لوزارة العمل الاجتماعي والطفولة والأسرة، السيد حمودي شيخنا عالي، اليوم الاثنين بمباني الوزارة في نواكشوط، على انطلاق عملية تطوير أدوات القياس والمتابعة الخاصة بالتعليم ما قبل المدرسي على عموم التراب الوطني.

وتهدف العملية إلى تطوير أدوات قياس جودة التعليم ما قبل المدرسي، وضمان متابعة موحدة لمدى مطابقته للمعايير المعتمدة، من خلال تقييم تطور طواقم التأطير والبنية التحتية، إضافة إلى جمع وتحديث بيانات التعليم ما قبل المدرسي.

وأوضح الأمين العام، في تصريح صحفي بالمناسبة، أن هذه العملية تندرج ضمن رؤية القطاع الرامية إلى تعزيز جودة وإنصاف التعليم ما قبل المدرسي، وتوفير آليات حديثة تساعد على المتابعة الدقيقة للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة، بما يسهم في تحسين فعالية السياسات العمومية الموجهة لهذه الفئة.

وأكد أن العملية تعكس التزام قطاع العمل الاجتماعي والطفولة والأسرة ببناء منظومة وطنية أكثر جودة وشمولا واستجابة لاحتياجات الأطفال في مرحلة التعليم ما قبل المدرسي.

ويواصل قطاع العمل الاجتماعي والطفولة والأسرة تنفيذ برامج وأنشطة ميدانية داعمة لتطوير التعليم ما قبل المدرسي على عموم التراب الوطني، بمشاركة مشرفين ومراقبي حدائق الأطفال.

التعليقات مغلقة.

M .. * جميع الحقوق محفوظة لـ موقع أخبار الوطن 0

%d مدونون معجبون بهذه: